Exibições Extras em São José!

Nessa sexta, as 10:30 teremos uma exibição dos filmes infantis do Entretodos 4 e a apresentação de teatro de bonecos da artista Marzia Gatto na Escola Natural Vivencia

No domingo, dia 25, por ocasião da 5ª Primavera dos Museus, no Museu do Folclore da Fundação Cultural Cassiano Ricardo estará sendo exibido o curta A Inventariante, ao lado da exposição "Mulheres de Mãos Hábeis e Memória Viva".

Seguem mais informações sobre o curta:

A INVENTARIANTE – Direção: Patrícia Francisco/ Ano: 2010/ Duração: 7’/ Captação: Fotografia digital/ Elenco: Patrícia Francisco/

Sinopse: A própria diretora escolhe e exibe 12 objetos do cotidiano de sua avó, após sua morte, para fazer um pedido de inventario.

Programação musical no Entretodos de São José

Dia 22/09, às 19 horas (pontualmente) pocket show com Leo Mandi, no Magneto Cultural (Rua Netuno, 41 - Jardim da Granja). Logo após exibições dos curtas do bloco Mundo Interior e produção livre de poesias do público.

Dia 23/09, às 19 horas (pontualmente) apresentação do violeiro Giovanni Selicani, no Galpão da Oficinas Culturais do estado. Logo após exibições de curtas selecionados e produção livre de poesias do público.

Não percam!!!

Exibição extra no Cineclube Paratodos

Amanhã, quarta, as 20 horas, como parte da programação local da Mostra Entretodos exibiremos o curta MATZEIVA JULIANO MER-KHAMIS, de Silvio Tendler

no CineClube Paratodos, antes da exibição do longa Aventuras de Rabi Jacob .

Título original: Les Aventures de Rabbi Jacob

Local: Literacia Sebo e Cia: R República do Líbano 291: Bairro: Jd Augusta São José dos Campos -SP

Começa hoje!

Confiram os filmes que serão exibidos na abertura, hoje no SENAC SJ Campos, às 19 horas. Fizemos uma seleção de um ou dois curtas de cada bloco temático:

A CONQUISTA DO ESPAÇO

– Direção: Chico Deniz/ Ano: 2010/Duração: 16’/ Captação: 35mm/

Sinopse: O filme apresenta o ponto de vista de uma criança de seis anos que vive numa capital brasileira uma rotina de compromissos em ambientes isolados. Na escola, no carro ou no apartamento onde mora, Gabriel assiste por trás de sistemas de proteção uma realidade próxima o suficiente para ser percebida, mas distante demais para ser explorada. O espaço urbano é proibido do lado de fora das portas e grades. A Conquista do Espaço é uma expressão assumidamente clichê, muito utilizada na ficção científica e em atlas escolares, que aqui é emprestada ao drama moderno de sonhar com realidades excitantes e viver uma escassa liberdade. Neste contexto, a programação infantil de televisão é oferecida como opção, não de lazer, mas de êxtase e fuga. A imaginação da criança busca um antídoto para o choque de perceber que as naves espaciais e as viagens ao limiar do espaço nada mais são do que promessas de um mundo adulto irrealizável.

(Infantil)

SINAL FECHADO

– Direção: Isaac Chueke/ Ano: 2010/ Duração: 17’/Captação: mini-dv/

Sinopse: Um sinal fechado numa movimentada avenida da cidade do Rio de Janeiro. As artimanhas de vendedores ambulantes que fazem de um pedaço de rua palco para venda de seus produtos. (Bloco: Cotidiano)

SUCATA DE PLÁSTICO

– Direção: Nigéria Filmes/ Ano: 2011/ Duração:7’/ Captação: HDV

Sinopse: O veneno invisível dos agrotóxicos se revela de forma subjetiva na prática diária da pequena usina de reciclagem de Quixeré, no Interior do Ceará.

(Bloco: Cotidiano).

PRESERVATIVO

– Direção: Filipe Matzembacher, Márcio Reolon e Samuel Telles/ Ano: 2010/ Duração: 5’/ Captação: HD/

Sinopse: Uma garota de programa, uma vendedora de sexshop e um adolescente virgem narram – enquanto assistimos à fabricação de um preservativo – sua relação com o ato sexual. (Bloco: Lugar do Corpo). 45min

TURISMO DE GUERRA

– Direção: Felipe Ivanics

Ano: 2011/ Duração:8’/ Captação: HD 1280×720

Sinopse: Dois amigos conversam sobre uma viagem na Palestina. Um está no Brasil e outro nos EUA, já em casa. Eles reveem as imagens que lá fizeram e falam tranquilamente sobre guerras, preconceitos, apartheid, revolução árabe e apropriações israelenses.

(Bloco Origens e Deslocamentos).

MATZEIVA JULIANO MER-KHAMIS

– Direção: Silvio Tendler/ Ano: 2011/Duração: 5’/ Captação: DV

Sinopse: Matzeiva Juliano é uma lápide eletrônica em homenagem ao ator anticonformista e pacifista libertário, Juliano Mer-Khamis, que pagou com a vida por sua luta por direitos iguais para palestinos e judeus.

(Bloco Mundo Interior)

NAIÁ E A LUA

– Direção: Leandro Tadashi/ Ano: 2010/ Duração: 13’/Captação: HDV/

Sinopse: A jovem índia Naiá se apaixona pela lua ao ouvir da anciã de sua aldeia a história do surgimento das estrelas no céu.

(Bloco: Infantil).

CORES E BOTAS

– Direção: Juliana Vicente/ Ano: 2011/ Duração:15’30”/ Captação: 35mm/

Sinopse: Joana tem um sonho comum a muitas meninas dos anos 80: ser paquita. Sua família é bem sucedida e a apóia em seu sonho. Porém, Joana é negra, e nunca se viu uma paquita negra no programa da Xuxa.

(Bloco: Núcleos e Níchos).

Mais um Entretodos em São José!

Festival Entretodos chegará mais uma vez até São José

Em São José dos Campos, os grupos Núcleo de Ação e Pesquisa Audiovisual (NAPA) e o Instituto Magneto Cultural promovem exibições de curtas metragens em quatro locais, estimando um público de cerca de mil pessoas. Bate-papos, apresentação de fantoches, produção de desenhos e
poesia, música e outras atividades estarão agregadas às sessões do ENTRETODOS, que acontecerão no SENAC, na EMEF Maria Amélia Wakamatsu, na EMEF Maria Nazareth de Moura Veronese e no Instituto Magneto Cultural, entre os dias 20 e 23 de setembro.

Além da mostra dos 21 curtas selecionados pela curadoria deste ano e divididos por blocos temáticos também teremos exibições dos curtas da

Mostra Infantil, cujos curtas são: “Esaú, o Catador de Histórias” (André Dias)/ “A Conquista do Espaço” (Chico Deniz)/ “A Fábula da Corrupção”(Lisandro Santos)/ “A Ilha de Cachalote” (Christian Mariano)/ “De Onde vem a Água do Rio?” (Mateus di Mambro)/ “Naiá e a Lua” (Leandro Tadashi).

Saiba mais sobre o Festival Entretodos no http://blog.entretodos.com.br/

NAPA 4 - produção de roteiros

Próximo módulo inicia dia 26 de agosto e vai até 14 de outubro. Encontros todas as sextas às 18:30 na sede das Oficinas Culturais Altino Bondesan, em São José dos Campos.

Daremos foco à produção de roteiros para curtas.

A turma já está completa!

O NAPA já está no segundo ano de atividades, no primeiro ano as propostas foram alcançadas: criamos um grupo de discussão pela rede, realizamos três curtas, criamos um blog (http://apoioaudiovisual.blogspot.com/) para concentrar os conteúdos mais relevantes, fizemos parceria com o Festival Entretodos – curtas de direitos humanos e trouxemos para a cidade uma mostra do Festival; Tudo isso de forma participativa com contribuições de todos os integrantes do grupo.

O grupo encontra-se em fase de aprimoramento técnico e artístico, para tanto pensamos em algumas ações específicas necessárias tanto no âmbito individual quanto coletivo. O terceiro módulo focou na estética, na descoberta consciente do estilo próprio de cada participante; assim realizamos atividades específicas para aprimorar a maneira única e individual de ver, pensar e querer mostrar o mundo, provocar reflexões e se expressar. O quarto curta foi realizado no formato de um vídeo processo, registrando essas reflexões individuais e criando a partir delas algo coletivo, sempre com foco no processo de pesquisa, ações e descobertas. Aprendendo com erros e acertos.

Para este quarto módulo, baseamo-nos na demanda do próprio grupo, que necessita de maior especificidade em técnicas de roteiro, práticas de pré–produção e produção. Para tanto dividiremos o módulo em duas etapas. Na primeira etapa, os primeiros 4 encontros, trabalhando com temáticas pertinentes aos direitos humanos e pedindo que cada participante desenvolva seu roteiro dentro dos apontamentos técnicos exigidos para um roteiro de curta metragem nos moldes de alguns concursos desta área. Os próximos 4 encontros serão dedicados a produção (filmagem) de um dos roteiros produzidos. Com a divisão da equipe por função técnica necessária para a produção específica. A escolha do roteiro que será filmado feita observando-se critérios de tempo de execução, adequação ao tema proposto e aceitação do grupo.

Dois vídeos do NAPA e próximo módulo

Este foi o resultado do terceiro módulo:

E este do segundo:

Mais um módulo concluido:

O que move o meu olhar - vídeos

A partir das reflexões propostas, alguns participantes do NAPA foram além do texto e do exercício de captação de imagens e juntaram os dois:

"O que move meu olhar", vídeo de Paulo Roberto de Souza:

"O que move meu olhar", vídeo de Márzia Gatto:

"Olhares..." (versão de 1':30"), vídeo de Caio Rennó:

Imagens e Sensações Marcantes da Infância

Mais um módulo terminado, mais pessoas diferentes e com diferentes talentos no grupo. Este módulo foi de muita reflexão e redescobertas para que cada um formasse seu olhar a partir do encontro com seu ser criativo. Formaram-se textos bem bonitos que ajudaram neste reencontro e nesta formação do olhar. Eis alguns dos participantes, suas "crianças", e seus textos sobre as imagens e sensações marcantes da infância e também sobre o que move o seu olhar, vale a pena ler e se inspirar para fazer o mesmo, pois são reflexões pertinentes à formação de um estílo próprio e consistente:

Caio

Ester

Daniel

Mario

Marcia

Patrícia

Paulo

Sérgio

Wagner

NAPA de volta! 3º Módulo

Hoje recomeçam os encontros do Núcleo de Ação e Pesquisa Audiovisual.
A proposta agora é um pouquinho diferente das anteriores, vamos exercitar nosso olhar de forma simples, usando o audiovisual como ferramenta para lembrarmos de quando o mundo nos era apresentado sem o peso do conhecimento. É um desafio e tanto, mas acredito que vai valer a pena, quer dizer, vai valer a lente. Seguem algumas ideias sobre esta terceira etapa:

Realização de Vídeo Processo: Buscando a Criança de cada um.

Imagem, som e movimento, isto é basicamente o que toda criança gosta, pois o conhecimento do mundo começa a ser construído através dos sentidos. Tentar observar o mundo com o olhar curioso da criança é uma boa técnica para reconhecê-lo como repleto de novos significados.

Para um realizador de vídeos o exercício deste olhar curioso pode constituir a matéria prima da qual sua obra derivará.

A inteligência adulta é grave.

Faz afundar.

A inteligência infantil é leve

Faz levitar.”

(Fernando Pessoa)

A diferença entre uma filmagem interessante e um vídeo que só nos dá sono ou, pior, um certo desgosto por estar perdendo tempo assistindo-o, nem sempre é percebida na totalidade de detalhes técnicos ou artísticos, e muito menos na sua essência.

O que faz uma sequência de imagens em movimento acompanhada de trilha sonora ser ou não interessante, reveladora, transformadora e inspiradora?

Partindo desta pergunta e acreditando que o que faz a diferença real na essência de uma obra audiovisual é a abordagem única e autentica do tema, seja ele qual for, é que o desafio desta oficina será lançado: Resgatar o olhar curioso da criança existente em cada participante, ainda sem preconceitos, sedento por encontrar significados e com vontade de entender e, sobretudo, de experimentar, o quê, afinal, forma este mundo. Um olhar que certamente nós temos, e que é único como uma impressão digital e que, talvez, esteja perdido ou contaminado pelas tantas imagens a que somos submetidos cotidianamente. Ou, simplesmente, por não encararmos mais o tempo como um espaço de possibilidades e descobertas.

No fluxo de compromissos e responsabilidades que, enquanto adultos, estamos submetidos é essencial encontrarmos um tempo para respirar e repensar de que forma temos olhado o mundo: com os nossos olhos ou com o olhar de outros?

Esta reflexão será a base desta oficina.

Abrindo esta possibilidade de necessária pausa, para que a oportunidade de se encontrar respostas à pergunta anterior possa ser experimentada pelos participantes na prática do fazer individual. Assim, cada um será incentivado durante os encontros da oficina a reservar um tempo seu, com qualidade, e ficará responsável pela realização de seu material audiovisual. Este material será visto por todos os participantes, na prática do compartilhar nossas imagens para ter a contribuição de outros olhares sobre elas. Gerando um processo circular, de prática, reflexão, prática, reflexão, capaz de enriquecer o repertório de cada realizador, contribuindo para que seus filmes ganhem uma potencia genuinamente artística.